3-6 What Happens to Matter in an Ecosystem !?
[翻譯的部份]
Nutrient cycles connect past , present , and future forms of life . Some of the carbon
atoms in your skin may once have been part of a leaf , a dinosaur's skin , or a layer of li-
mestone rock . Your grandmother , Attila the Hun , or a hunter-gatherer who lived 25000
years ago may have inhaled some of the oxygen molecules you just inhaled.
[中文]
營養的循環連結著過去、現在、未來而形成生命。有一些碳原子在你的皮膚、恐龍
的皮膚，有可能以前是葉子的一部份、或者是一層石灰石。
[大意]
大意是物質是一直循環著的。有可能我們現在呼吸的氧分子，可能是之前祖先呼吸過的
，所以這個世界真是太奧妙了!!! 哇哈哈 !! XDD
2008年11月7日 星期五
地理與環境*【3-1~3-7】
3-1 What is ecology?
Cells are the basic units of life.All organisms are composed of cells : the smallest and most fundamental structural and functional units of life.Organisms may consist of a single cell or plants and animals that contain huge numbers of cells.Species make up the encyclopedia of life. A species is a group of similar organisms that generally resemble one another in their appearance,behavior,chemistry,and genetic makeup.
翻譯: 細胞是生活基本的單位 。所有有機體由細胞組成 : 生活最小和最根本的結構和功能部件 。包含細胞的巨大數目的有機體也許包括單細胞或植物和動物種類编辑百科全書的生活。種類是通常互相類似在他們的出現、行為、化學和基因構成上的一個小組相似的有機體。
3-2What keeps us and other organisms alive?
Scientific studies reveal that the earth's life-support system consists of four main spherical systems that interact with one another-the atmosphere,the hydrosphere,the geosphere,and the biosphere.The atmosphere is a thin spherical envelope of gases surrounding the earth's surface.The geosphere consists of the earth's intensely hot core,a thick mantle composed mostly of rock,and a thin outer crust.
維持生物生存主要有4種組成:氣圈.水圈.地圈.生物圈氣圈:78%是氮氣.21%是氧氣.1%是其他氣體..還分有對流層.平流層等..水圈:不只有液體 水蒸氣也是 而海占全球71%地圈:有炎熱的地核和很多石頭組成的地殼生物圈:綜合所有的組成空氣.水.土壤.生物等...
3-3What are the major components of an ecosystem?
所有的生物可分為生產者、消費者、分解者。1.生產者指的是植物、綠藻等，這些物質能行光合作用生產營養物，將二氧化碳轉變成葡萄糖、水來使用。2.消費者只我們這些必須藉攝食才能產生營養物的生物，可分為吃生產者的草食性動物也是初級消費者、吃消費著的肉食性動物，二級消費者以上、都能吃的雜食性動物3.分解者是將所有物質分解，將所有物質重新放回大自然。生態系包含了有生命的生物跟無生命的物質(水、空氣、泥土、營養物、太陽能)。不同的生態系存在著不同種的生物，生物們的生活方式也會不同，每種族群在生態系裡都有一定的環境忍耐度，好的環境就增高了他們的環境忍耐度。不好的環境，任耐度就會比較低，因為土地有限、食物和無機物也有限，導致族群們無法無限制的繁殖，只能達到固定的數量。
3-4What is biodiversity and why is it important?
生物的多樣性大抵分為四種: 功能多樣性、地形多樣性、基因多樣性、物種的多樣性1.功能多樣性，食物網使能量、營養物可以傳遞給每種生物而形成循環2.地形多樣性，在不同的地表，生物們有不同的生活方式3.基因多樣性，雖然是同物種，但基因上稍有不同，而產生出族群裡的個體們也有些許的不同4.物種的多樣性，物種們藉由身體的構造不同而產生不同種的生活方式。
3-5What happens to energy in an ecosystem?
生態系統中能量怎麼了?生態系統裡的能量包含食物鏈和食物網,食物鏈和食物網是息息相關的.食物鏈和食物網顯示生產者.消費者和分解者之間如何由一個連結到另一個之間的關係.
3-6What happens to matter in matter in an ecosystem?
生態系統中的物質傳遞是怎麼發生的？生態系統理存在多種不同物質循環。元素及化合物所組成的營養物，在空氣、水、土地、岩石以及生物間循環，稱為營養循環。另外常見的還有水循環、炭循環以及氮循環
3-7How do scientists study ecosystems?
Scientists use field research,laboratory research,and mathematical and other models to learn about ecosystems.科學家們利用實地調研，實驗室研究，數學模型和其他模型，了解生態系統。＊Some scientists study ecosystems in the laboratory.一些科學家研究生態系統在實驗室裡。During the past 50 years,ecologists have increasingly supplemented field research by using laboratory research to set up,observe,and make measurements of model ecosystems and populations under laboratory conditions.在過去50年來，生態學家越來越多的補充實地研究利用實驗室研究設立，觀察，並進行測量模式的生態系統和人口在實驗室條件下進行。＊Some scientists use models to simulate ecosystems.一些科學家利用模型模擬生態系統。Since the late 1960s,ecologists have developes mathematical and other models that simulate ecosystems.自1960年代末期以來，生態學家已經發育的數學模型和其他模型模擬生態系統。＊We need to learn more about the health of the world's ecosystems.我們需要更多地了解健康的世界生態系統。We need baseline data on the condition of world's ecosystems to see how they are changing and to develop effective strategies for preventing or slowing their degradation.我們需要的基準數據的狀況，世界上的生態系統，看看它們如何變化，並制定有效的戰略，以防止或減緩其退化。
Cells are the basic units of life.All organisms are composed of cells : the smallest and most fundamental structural and functional units of life.Organisms may consist of a single cell or plants and animals that contain huge numbers of cells.Species make up the encyclopedia of life. A species is a group of similar organisms that generally resemble one another in their appearance,behavior,chemistry,and genetic makeup.
翻譯: 細胞是生活基本的單位 。所有有機體由細胞組成 : 生活最小和最根本的結構和功能部件 。包含細胞的巨大數目的有機體也許包括單細胞或植物和動物種類编辑百科全書的生活。種類是通常互相類似在他們的出現、行為、化學和基因構成上的一個小組相似的有機體。
3-2What keeps us and other organisms alive?
Scientific studies reveal that the earth's life-support system consists of four main spherical systems that interact with one another-the atmosphere,the hydrosphere,the geosphere,and the biosphere.The atmosphere is a thin spherical envelope of gases surrounding the earth's surface.The geosphere consists of the earth's intensely hot core,a thick mantle composed mostly of rock,and a thin outer crust.
維持生物生存主要有4種組成:氣圈.水圈.地圈.生物圈氣圈:78%是氮氣.21%是氧氣.1%是其他氣體..還分有對流層.平流層等..水圈:不只有液體 水蒸氣也是 而海占全球71%地圈:有炎熱的地核和很多石頭組成的地殼生物圈:綜合所有的組成空氣.水.土壤.生物等...
3-3What are the major components of an ecosystem?
所有的生物可分為生產者、消費者、分解者。1.生產者指的是植物、綠藻等，這些物質能行光合作用生產營養物，將二氧化碳轉變成葡萄糖、水來使用。2.消費者只我們這些必須藉攝食才能產生營養物的生物，可分為吃生產者的草食性動物也是初級消費者、吃消費著的肉食性動物，二級消費者以上、都能吃的雜食性動物3.分解者是將所有物質分解，將所有物質重新放回大自然。生態系包含了有生命的生物跟無生命的物質(水、空氣、泥土、營養物、太陽能)。不同的生態系存在著不同種的生物，生物們的生活方式也會不同，每種族群在生態系裡都有一定的環境忍耐度，好的環境就增高了他們的環境忍耐度。不好的環境，任耐度就會比較低，因為土地有限、食物和無機物也有限，導致族群們無法無限制的繁殖，只能達到固定的數量。
3-4What is biodiversity and why is it important?
生物的多樣性大抵分為四種: 功能多樣性、地形多樣性、基因多樣性、物種的多樣性1.功能多樣性，食物網使能量、營養物可以傳遞給每種生物而形成循環2.地形多樣性，在不同的地表，生物們有不同的生活方式3.基因多樣性，雖然是同物種，但基因上稍有不同，而產生出族群裡的個體們也有些許的不同4.物種的多樣性，物種們藉由身體的構造不同而產生不同種的生活方式。
3-5What happens to energy in an ecosystem?
生態系統中能量怎麼了?生態系統裡的能量包含食物鏈和食物網,食物鏈和食物網是息息相關的.食物鏈和食物網顯示生產者.消費者和分解者之間如何由一個連結到另一個之間的關係.
3-6What happens to matter in matter in an ecosystem?
生態系統中的物質傳遞是怎麼發生的？生態系統理存在多種不同物質循環。元素及化合物所組成的營養物，在空氣、水、土地、岩石以及生物間循環，稱為營養循環。另外常見的還有水循環、炭循環以及氮循環
3-7How do scientists study ecosystems?
Scientists use field research,laboratory research,and mathematical and other models to learn about ecosystems.科學家們利用實地調研，實驗室研究，數學模型和其他模型，了解生態系統。＊Some scientists study ecosystems in the laboratory.一些科學家研究生態系統在實驗室裡。During the past 50 years,ecologists have increasingly supplemented field research by using laboratory research to set up,observe,and make measurements of model ecosystems and populations under laboratory conditions.在過去50年來，生態學家越來越多的補充實地研究利用實驗室研究設立，觀察，並進行測量模式的生態系統和人口在實驗室條件下進行。＊Some scientists use models to simulate ecosystems.一些科學家利用模型模擬生態系統。Since the late 1960s,ecologists have developes mathematical and other models that simulate ecosystems.自1960年代末期以來，生態學家已經發育的數學模型和其他模型模擬生態系統。＊We need to learn more about the health of the world's ecosystems.我們需要更多地了解健康的世界生態系統。We need baseline data on the condition of world's ecosystems to see how they are changing and to develop effective strategies for preventing or slowing their degradation.我們需要的基準數據的狀況，世界上的生態系統，看看它們如何變化，並制定有效的戰略，以防止或減緩其退化。
地理與環境*【潮流也要做環保!!!!】
演講的人是滿有名，而且超級潮的人-史丹利!!!!!
以前上康熙有看過他!但不知道他是幹麻的!只覺得超級好笑! 哈哈哈哈!!!
這次來宜大演講，讓我了解舉多東西，他也有做功課，找了一些相關的圖片
Ex:一些衣服之類的，都跟環保大大有關係，而且除了賣衣服之外，重要的是
他們共同的目標是＂提倡環保＂這很重要 哈!!!!
不過有講徵答很可惜，我想要那個彎彎的東西
噢!!這不是重點!!!!
重點是!這次去聽研講覺得好玩又有趣，也可以學習到一些東西!! 哈哈 XDD
地理與環境*【2-4-~2-5】
==========單元大綱==========
物質不滅定律：當物質經歷物理或化學變化時，不會創造出新的原子也不會摧毀已有的原子。==========單元重點==========
當一個物質經歷物理變化時，並不會改變它的組成分子。而是會將所有的分子重新排列，並且在重新組織成在不同空間所存在的型態樣式。而經歷化學變化時，有些原子會因為活性不同而有取代反應，分子會被重新打散而藉由取代反應再重新組成新的分子，但總質量還是不會改變。另外還有核反應，從反應到生成，會有放射性的衰變、核分裂與核融合，雖然總質量改變了，但是失去的質量轉變成能量，這就是質能不滅定律。
===========心得===========
質量不滅定律不僅說明了當物質經歷物理或者化學變化，並不會有新的物質產生，當然也不會有物質因為遭遇變化而消失。換言之，當我們處理到有關污染問題的時候，也就因為這樣，沒有適當的應對方式，我們製造的污染並不會減少，廢棄物也不會消失不見。所以我們必須多使用能夠回收再利用的物質，這樣問題才會稍微的解決。===========================Geography 第二章2.4
==========單元大綱==========
熱力學第一定律：能量經由物理或者化學變化而轉換形式時，也不會有新的能量產生，當然也不會有能量消失。 熱力學第二定律：當能量被使用而轉換成另一形式時，我們最後得到的能源會較原本的稍微劣質，且能夠在使用的能源也會有相當程度的減少。
==========單元重點==========
能量來自許多地方，而且可以用來做許多工作或者轉換成為熱能。能量分成動能跟潛在的能量，其中熱能也是動能的一種（流動能），而且熱能還可以從保暖作用轉變成冷藏作用。 在電磁反應中，波動也有能量的產生，只要有引力的範圍，就會有能量。每一種能量還有不同的波長（連續的波峰或者波谷），放射線也是能量的消耗方式之一，像是gamma射線、X光、紫外線......，就連可見光與紅外線也都算是其中之一。 而潛在的能量，意思就是被儲存中的，當被使用後才會發現的，像是石油跟重力位能等等，身體分解碳水化合物、跟光合作用也是屬於潛在的能量。
===========心得===========
能量改變是根據兩個科學定律而產生結果，就是熱力學的第一跟第二定律。而為了降低第二定律所造成的影響，節能與能量的生產就是相當重要的。根據數據調查，在美國真正有效能量的使用只有16%，其他的84%就是因為第二定律不得已地以及不必要的浪費消耗掉了。 為了解決著個問題，最便宜也最迅速的方法就是節約使用能源，並且多使用能夠回收再利用的能源。緩慢的消耗才能等待自然資源的恢復。
=============================Geography 第二章2.5
==========單元大綱==========
如何永續使用物質及能源呢？ 依照物質不滅定律以及熱力學的兩個定律，我們能做的就是節約使用能源以及多使用能夠回收再利用的物質資源，並且有效的控制人口。
==========單元重點==========
今日的工業化社會消耗使用的物質與能量是不能小看的巨大數量。許多國家嘗試推動高產量的經濟，卻也加速了能量與物質的消耗速度。 有鑑於此，許多國家重視到了問題的嚴重性，紛紛開始策劃物質回收以及再用經濟。
===========心得===========
由於地球上人口的增加速度太快，導致資源消耗的速度也大幅增加。最好最長期的處理辦法就是推動低產量的經濟，並且節約使用能源跟資源，多回收再利用，還有控制人口數量。如此以來，才有可能真正永續地使用資源以及能源。
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